麋鹿教案背景現代社會生活中存在著人類濫捕濫殺國家保護動物的現象,由于人類的行為使大量野生動物瀕臨滅絕之地。因此,讓學生在了解麋鹿傳奇經歷的過程中,體會保護野生動物的重要性,激發他們熱愛大自然,培養學生為祖國所擁有的珍稀動物而自豪,保護野生動物的思想感情。教學課題蘇教版六年級語文上冊《麋鹿》寫麋鹿那一段經歷的文字,讀讀那段話,說說你的心情怎樣?學生此時有話可說,心中的感受及時表達。最后讓學生當小小解說員向別人介紹麋鹿某一方面特征,既可加深對所學內容的理解,也能鍛煉了學生的語言能力。