《荷塘月色》教學設計
一、教學目標
(一)知識目標
1、學習本文敘述、描寫、抒情相結合,多角度多層次地描繪景物、情景交融的寫法。
2、培養誦讀的能力,領悟作者的思想感情。
(二)技能目標
1、品讀文本優美的語言。
2、通過反復朗讀,能背誦課文采4到6段。
(三)情感目標
1、了解文中所表現的作者不滿黑暗社會現實,向往自由、寧靜生活的思想感情。
2、陶冶情操,培養初步的審美能力。
二、教學重點難點
重點:體味作品寫景語言精練、優美的特點及其表達效果
難點:借助關鍵語句理解文章所表達的思想感情。
三、課時安排
1課時
四、方法指導